“我要做一名合格的视光师~” | 预计视光师市场人才缺口达30万人！

当我们发觉眼睛看不清楚，

下意识地就认为是近视了；

或者是年纪大了老花眼，

同样只是去眼镜店配副眼镜。

如果这样做了，

可能就陷入“视光”误区了！

1/ 视光，不仅仅是配一副眼镜那么简单

对于近视的未成年而言，不仅仅是配一副眼镜那么简单，同时，引发眼部视光问题的也不单单是近视、远视、散光等简单的屈光问题，更可能是由于眼疾而导致的视力下降、视物模糊，相应隐藏在视光问题背后的眼疾，无法通过验光配镜予以矫治，更甚者，如果去的是缺乏医学专业背景的验配机构，病情还可能被延误。此时，拥有一个合格的视光师尤其重要。

2/ 视光高端人才培养匮乏

“我国5岁以上人口中，近视眼患病人数约 4.5 亿，青少年近视已成为严重的社会公共卫生问题；与此形成鲜明对比的是，我国合格视光师严重匮乏，估算缺口达 30 万人。”

据悉，在日前举行的北京医师协会眼科专科医师分会眼视光专业委员会成立大会上，该专委会首任主任委员、北京大学医学部眼视光学院院长赵明威教授表示，我国眼视光领域的两大痛点，一是缺乏执业称谓和执业出口，二是缺乏高端人才，已成为我国眼健康领域急需补齐的短板。

资料显示，眼视光学是一门结合高等数学、光学、生物医学工程学、医学、眼科学等知识所构成的一门专业性强、涉及面广的交叉学科。赵明威表示，眼科学与眼视光学工作范畴存在交叉，但患者群体又有明显区别，前者主要治疗器质性眼病，后者则主要提供初级眼保健、眼慢病管理、验光配镜、接触镜验配、低视力康复等功能性眼病的矫治。在医院的眼科门诊中，70%以上的患者涉及视光学范畴，而真正意义的眼科疾病不足30%。

据了解，我国的屈光不正人群数量却已跃居世界第一，但我国的视光领域发展起步较晚，仅仅二十多年，为此，我国眼视光的临床水平在不同地区也是参差不齐。即便是在同一个城市，不同的医疗机构的眼视光临床水平差距明显。

同时，人才培养大多数还停留在大学本科甚至专科的层次上。对于人口众多的中国广大中、小城市和乡镇，存在的人才缺口更大。

即便如此，我国对高端眼视光人才的培养仍然不够重视。赵明威表示，全国开设眼视光医学专业五年制本科教育的高校有15家，其他理学类四年本科教育的高校28家，高端人才培养还远远不够。

赵明威介绍，由于我国没有与“视光师”或“视光医师”对应的执业称谓及行业准入制度，眼视光专业的学生毕业后没有执业出口，不得不以“ 技师”身份从事眼视光工作。很多地区将验光配镜的验光员等同于视光师，准入门槛过低导致一大批不合格的验光员上岗执业，他们开具的验光处方经常达不到清晰、舒适、持久的视光学要求，对公众视觉健康危害极大。

消息称，今年3 月，北京大学已成为首批获得包含眼视光学在内的“医学技术”一级学科博士学位授权点的 5 所高校之一。目前，正在积极筹建“跨学部共建新体制生物医学工程系”，其中包括视光学专业。

3/ 视光学怎么来的？

视光学的名称为Optometry，意为视力测定和验光法。以前大家更多的是停留在近视眼层面来理解验光配镜，但在70年代末80年代初时，国外一些研究视光的前辈开始把“视光”的新观念带入中国，我们也开始从眼的健康、眼的保健体系建设上来研究和认识验光配镜，开始理解一些过去在眼科中解决不了的问题，对屈光问题的理解也更深。也因此，这样的专业知识对于专业人才的要求，也是不一样的。

我国眼视光学高等教育的主要开创者、温州医科大学眼视光学院院长瞿佳表示，我国现行眼视光本科教育体系中的四年制专业属于理工科范畴，缺乏医学属性，学生毕业后没有处方权，不能完整独立从事临床诊疗工作；而五年制眼视光医学专业培养的学生，又缺少相应的视光学理工科知识，难以进行原创的眼视光研究以及研发相关产品，国内目前应用的高端眼视光技术与产品几乎均由国外引进眼视光领域的发展关键在于人才，没有高端人才，连先进设备怎么用都可能不知道，有了人才才能做好眼视光学研究和产品研发。因此，我国急需培养具备多学科交叉知识背景的眼视光高级复合型人才。

4/ 验光师VS视光师，哪个更专业？

过去眼镜店会有“验光配镜”，现在则有“视光中心”，前者人员称验光师，后者则称视光师。从概念上讲，视光师是指经过高等专业教育，熟练掌握眼视光保健和眼视光相关知识理论的从业者。而验光师是指能够使用验光仪器及辅助设备，从事对眼睛进行视力检查和屈光度检测等工作的人员。

视光师更像是我们身体的全科医生，在熙小妹看来，一个合格的视光师在局部的验光配镜之外也能关注到整体的眼健康状态，比如初步判断出有没有眼疾，是否需要进一步的检查治疗？为什么眼镜戴着总是不舒服，怎么样才能解决？孩子为什么近视，近视了要怎么进行控制等等。他们对眼的健康、眼的功能的掌握更加全面和专业。

5/ 视光师需要做哪些工作？

一个视光师的职责应该是：

第一、视光师本人的知识结构中要具备眼科的相关知识，不仅仅是生理解剖上的，更多的是对临床专业方面的认识；

第二、要具备现代眼科功能检查的能力。对于前来配镜的客人，视光师可以帮助他发现、解决、或者解读眼部出现的不适症状。他们既要能解决验光配镜问题，更要有发现眼疾、并按照眼的功能给顾客分门别类进行检查并制定方案的能力。

视光师应能够解读眼部的不适症状，判断是否需要进一步的检查治疗。

世界视光学会（WCO）也曾指出作为一名合格视光师应具备的十项专业技能：

1、眼镜的应用与矫正；

2、角膜接触镜的验配；

3、儿童视力保健；

4、老年视力矫正；

5、低视力康复；

6、与职业相关视力问题的矫正；

7、异常双眼视的诊断和视觉训练；

8、运动性视力的评估；

9、眼前段疾病处理；

10、准分子激光屈光手术的术前/术后视觉护理。

专家提醒：

国内视光基础仍比较薄弱，在目前视光师缺位的状态下，当我们的眼睛出现一些视物模糊、视力下降等状况，建议去正规医院做全面的眼科检查，找到引发视光问题的原因，如若确认自己的眼部不适是属于验光配镜的范畴，再去眼镜店或相关的验配机构予以矫正。

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